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我校举行“让闭环成为习惯,迎接更优秀人生”的管理能力提升培训

为提升学校各部门的工作绩效,为师生日常工作和学习提供科学有效的思路和方法,促使学校整体管理水平实现质的飞跃,我校借召开党的群众路线教育实践活动动员大会的东风,于311日在西区1-503召开“让闭环成为习惯,迎接更优秀人生”为主题的管理能力提升培训。

全校领导和170名各部门教职工代表一同接受了此次闭环管理方法的培训,一同走进科学管理、高效工作、成功基因的现代管理世界。培训会议由游烈峰书记主讲、范小星校长主持。

首先,游书记以“P(计划)-D(执行)-C(检查)-A(反馈)”的概念分析和解答了“什么是闭环管理”,为现场教职员工整理出系统的工作计划和思路,要求全校员工在工作中讲求务实、深入思考、团结协作、方法灵活,执行任何一项工作都要落实自我检查、他人检查等程序,并通过工作任务的反馈将成功经验标准化,对问题进行及时纠偏和完善;同时倡导日常教育教学管理要大力推行制度化建设和流程管理,实现“用制度管人,不要仅以人管人;用表格管人,不要仅以语言管人;用流程管人,不要静止式管人”的学校管理升级版。

游书记表示,“闭环”体现了具有责任意识的人生态度,体现了成功实施和风险管理的工作方法,展现了在工作中将“苦劳”变“功劳”、并创造价值的工作能力,指出:“想做事”、“会干事”、“做成事”、“不出事”、“好共事”是成为一位优秀职业人的必要元素,也是打造成熟、卓越管理团队的关键所在。

游书记对培训总结时提出,全体教职工要在日常教育教学管理中向学生推行“闭环管理思维”,师生共同建立“闭环”的思维和习惯,在学习、工作、生活和人生发展中处处发挥闭环的先导性作用和贯通性功能,“一旦将闭环成为习惯,将获得成功的基因,每一个人将实现质的飞跃,最终实现优秀的人生、卓越的团队和辉煌的事业!”

初三年级主任朱迎春老师分享了毕业班的教育教学管理经验,并以现身说法介绍了闭环管理对初中毕业班各方面工作所发挥的重要作用。

成为南粤乃至全国的一流精英名校,是我校发展的核心目标,而打造一流的管理,是实现该目标的关键。我校将在师生中全面推行“闭环”管理方法,使每一个教职工掌握科学的工作方法,使每一个学生获得终身受益的思维方法和学习能力,为社会提供优质、可靠、一流的教育教学质量,实现教工、学生和学校的共同腾飞。

【文/何倩莹 图/舒坚】